【中学2年生数学】一次関数(2) 実践編その②
今回は、【中学2年生数学】一次関数(2)実践編その①に引き続き、「一次関数(2)」のについて解説していきます!
全4回にわたって解説をしてきた一次関数も今回が最後になります。
やってみよう!一次関数の応用 その②
直線の方程式(関係式)を求めるときは、ax+b=yに、通る点の座標を代入して、aやbの値を求めます。
通る点の座標を求めるときは、関係式に点の片方の座標を代入して、わからない方の値を求めます。
つまり、わからない値があれば、すべて代入によって求めればよいということを覚えておくと◎!
問1 次の問いに答えなさい。
(1)yはxの一次関数で、そのグラフは、点(-2,1)を通り、y=1/3x+8と平行です。この一次関数の式を求めなさい。
(2)直線y=ax+bが2点(1,3),(2,5)を通るとき、a,bの値を求めなさい。
問1 解答
(1)y=1/3x+5/3
y=1/3x+bとおく。x=-2,y=1を代入します。
1=-2/3⁺b b=5/3
よって答えは、y=1/3x+5/3
(2)a=2,b=1
ax+b=yに2点をそれぞれ代入します。
a+b=3
– )2a+b=5
-a =-2
a=2
a=2を代入して、b=1
よって答えは、a=2,b=1
問2 図のような、1辺の長さが4㎝の正方形ABCDがあります。PはCから出て、周上をDからAまで動くものとします。PがCを出てからx秒後の四角形ABCPの面積をy㎠とします。Pが毎秒1㎝の速さで動くとき、次の問いに答えなさい。
(1)Pが辺CD上を動くとき、△APDの面積をxを用いて表しなさい。
(2)yをxと用いて表し、xとyの関係を表すグラフをかきなさい。
(3)y=12㎠になるのは何秒後ですか。
問2 解答
(1)(8-2x)㎠
AD=4㎝,DP=(4-x)㎝ だから、
△APD=1/2×4×(4-x)
=8-2x
よって答えは(8-2x)㎠
(2)
CD上 y=2x+8,DA上 y=-2x+24
Pが辺CD上にあるときは四角形ABCP=正方形ABCD-△APD
=4×4-1/2×4×(4-x)
=2x+8
Pが辺DA上にあるときはPD=x-4だから、
四角形ABCP=正方形ABCD-△CPD
=4×4-1/2×4×(x-4)
=-2x+24
(3)2秒後,6秒後
PがCD上を動くときは点Eになるので、2x+8=12より、x=2
PがDA上を動くときは点Fになるから、-2x+24=12より、x=6
よって答えは2秒後,6秒後
問3 P地からQ地までの距離は33㎞です。A君がP地からQ地まで行くのに、はじめの45分間は時速40㎞のバスにのり、その後は、時速6㎞の速さで歩いてQ地につきました。A君がP地を出発してからx分後のP地からの距離をy㎞とするとき、次の問いに答えなさい。
(1)バスに乗って進んだ距離を求めなさい。
(2)歩いた部分を表すグラフのx,yの関係を式で表しなさい。
問3 解答
(1)30㎞
距離=速さ×時間だから、45分を時間に直すと、
45分=45/60時間なります。
40×45/60=30
よって答えは30㎞
(2)y=1/10x+51/2
時間と距離の関係を表すグラフは下のようになるので、歩いた部分のグラフは、(45,30),(75,33)を通る直線になります。
y=ax+bに代入して、
30=45a+b
33=75a+b
これを解くと、a=1/10,b=51/2
よって答えはy=1/10x+51/2
時間と速さ、距離に関する問題は、ダイヤグラムをかくと理解しやすくなる。
最後までご覧いただきありがとうございました!
ぜひ参考にして、テストの点数アップに役立ててみてくださいね。
わからないところがあればお気軽にお問い合わせください。少しでもお役に立てれば幸いです。
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